Lorena Díez y Agustín Gómez unen sus fuerzas (conocimiento y experiencia) en este curso completo sobre trastornos lectores y escritores (dislexia) donde se aborda evidencia de manera exhaustiva las dificultades en nuestros/as niños/as y adolescentes con dislexia.
Marcos teóricos y evidencias científicas actuales, pero desde la máxima funcionalidad y desde una visión 100% práctica y profesional. Con la mirada puesta en los/as niños/as y adolescentes con dislexia.
En el módulo de evaluación (Agustín) se abordará el conocimiento de las principales pruebas psicométricas (screening y baterías) necesarias para detectar las dificultades en lectura y escritura. Aprendiendo a aplicar las pruebas, a corregirlas e interpretarlas para determinar con datos y argumentos si nuestro paciente / alumno presenta dislexia.
Y a partir de la evaluación, en el módulo de intervención (Lorena) desgrana el proceso de intervención ajustado, actualizado, práctico, funcional y empático que se debe llevar a cabo con cada niño/adolescente con dislexia.
Un curso con teoría mínima. Con las cosas claras. Práctico, útil y el que todos/as queremos y necesitamos para evaluar e intervenir en los trastornos de la lectura y la escritura.
MÓDULO DE EVALUACIÓN
- BLOQUE A - Generalidades de la evaluación de los trastornos lectores. .
- BLOQUE B - Pruebas screening.
- BLOQUE C - Evaluación de la Lectura.
- BLOQUE D - Evaluación de la Comprensión Lectora.
- BLOQUE E - Evaluación de la Escritura.
- BLOQUE F - Evaluación de la Atención y la Memoria.
MÓDULO DE INTERVENCIÓN.
- BLOQUE A - La fluidez lectora.
- BLOQUE B - Comprensión Lectora.
- BLOQUE C - Escritura.
- BLOQUE D - Atención y Memoria.
- BLOQUE E - Adaptaciones y Legislación.